Escolas de Música em Recife PE

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Abertos

Musicale

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Rua Gervásio Pires, 527 · CEP: 50060-090
Recife - PE

(81) 3223-7064

Rotas
Acordes Escola de Música

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Avenida Conselheiro Aguiar, 3217 · CEP: 51020-021
Recife - PE

(81) 3088-4972

Rotas
Conservatório Pernambucano de Música

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Avenida João Barros, 580 · CEP: 50100-020
Recife - PE

(81) 3423-0718

Rotas
José Pinheiro de Oliveira

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Rua Álvaro Amorim, 120 · CEP: 51170-060
Recife - PE

(81) 3422-0240

Rotas
Curso de Gaita Guto Santana

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Rua Cardoso Ayres Bispo, 354, AP 11 · CEP: 50050-100
Recife - PE

(81) 3088-5419

Rotas
Espaço da Música

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Rua Nicarágua, 98 · CEP: 52020-190
Recife - PE

(81) 3088-1532

Rotas
Sandro Moura Aulas de Bateria

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Rua Real Torre, 538, 1 SL 9 · CEP: 50610-000
Recife - PE

(81) 3229-0940

Rotas
Imepe - Instituto de Música de Pernambuco

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Rua Tomé Gibson · CEP: 51011-480
Recife - PE

(81) 3325-9025

Rotas
Escola de Música Minami

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Rua Carlos Porto Carreiro, 159 · CEP: 50070-090
Recife - PE

(81) 3032-1070

Rotas
Academia Musical Santa Terezinha

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Rua Conde Irajá, 857 · CEP: 50710-310
Recife - PE

(81) 3228-3546

Rotas

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Informações da categoria

Escolas de música são destinadas ao ensino de música, canto e outras matérias relacionadas. Também são conhecidas por conservatório e o primeiro foi fundado em Nápoles, pelo padre espanhol José Tapia, onde estudavam crianças órfãs e além disso incluía a prática musical. Já o primeiro conservatório exclusivo para o ensino da música surgiu em Milão em 1808. A música é uma das artes mais antigas da humanidade e consiste basicamente na combinação de sons com o silêncio. Acredita-se que tenha surgido há 50.000 anos atrás, se expandindo de acordo com o crescimento da população, se tornando uma linguagem global. Vale lembrar que já na pré-história, o ser humano já produzia músicas. Isso acontecia para expressar desejos, medos e outras sensações não entendidas. O Egito preservava a agricultura e isso levava às cerimônias religiosas, onde eram treinados rituais, com utilização de espécies de discos e paus batidos uns contra os outros, harpas, percussão, flautas e também cantavam. Nas solenidades oficiais era costume militar a utilização de trompetes e tambores. Os chineses acreditavam no poder mágico da música, como um espelho fiel da ordem universal. Eles utilizavam bastante a “cítara" - um conjunto de flautas e percussão - e usavam uma escala pentatônica. Já na Índia, a música era vista como algo essencial e vital. A música era em tons e semitons, sem a utilização de notas musicais. Com a chegada do Renascimento, os músicos também buscaram distanciar sua arte das igrejas. Era chegada a era de um encantamento pela sonoridade polifônica, pela possibilidade de variação melódica. Foi ali que surgiram as seguintes músicas vocais profanas: a “frótola”, o “Lied” alemão, o Villancico”, e o “Madrigal” italiano. O “Madrigal” é uma forma de composição que possui uma música para cada frase do texto, com contraponto e a imitação. Por outro lado, a música barroca trazia um conteúdo dramático e elaborado. Em seguida, chega a música clássica, marcada por composições de Haydn, Mozart e Beethoven e o surgimento da orquestra que toma forma e começa a ser valorizada. Nessa época, compor para instrumentos era mais importante que compor para canto. A música clássica também era conhecida como "música para piano". Da música clássica também surgiram as sinfonias. O século XX trouxe diversas tendências e descobertas de técnicas musicais. Tivemos: Impressionismo, Nacionalismo do século XX, Influências jazzísticas, Politonalidade, Atonalidade, Expressionismo, Pontilhismo, Serialismo, Neoclassicismo, Microtonalidade, Música concreta, Música eletrônica, Serialismo total, e Música Aleatória.

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