Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Escola Municipal Hilda Rabello Matta

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua dos Imbiras , 72 · Floramar · CEP: 31840-270
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-7409

Rotas
Jmv Serviços Educacionais Ltda

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Levindo Lopes, 391 · CEP: 30140-170
Belo Horizonte - MG

(31) 3225-5528

Rotas
Escola Municipal Américo Rene Giannetti

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jundiaí , 557 · Concórdia · CEP: 31110-770
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-6224

Rotas
Escola Municipal Marconi

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida do Contorno , 8476 · Sto Agostinho · CEP: 30110-062
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-8860

Rotas
Fisk Floresta

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Plombagina, 219 · CEP: 31110-090
Belo Horizonte - MG

(31) 3423-9924

Rotas
Escola Ezaltino José Marques de Andrade

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Odete Rodrigues Oliveira , 180 · Leticia · CEP: 31640-065
Belo Horizonte - MG

(31) 3458-6241

Rotas
Instituto Educacional Peter Pan

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gávea, 248 · CEP: 30421-340
Belo Horizonte - MG

(31) 3373-3300

Rotas
Escola Assis Chateaubriand

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marzagania , 289 · Boa Vista · CEP: 31060-310
Belo Horizonte - MG

(31) 3485-9997

Rotas
Caixa Escolar Lar dos Meninos

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vicente S , 300 · Olhos Dagua · CEP: 30390-570
Belo Horizonte - MG

(31) 3288-2906

Rotas
Colégio Didaque

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Taquari, 68 · CEP: 31130-370
Belo Horizonte - MG

(31) 3421-1855

Rotas

Página 18 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas