Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Escola Municipal João do Patrocínio

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Seringueira , 128 · Patrocinio · CEP: 30510-690
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-6821

Rotas
Instituto Educacional Pernalonga

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Alexandre Pires, 577 · CEP: 30620-080
Belo Horizonte - MG

(31) 3381-1627

Rotas
Escola Estadual Francisco Menezes Filho

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Antônio Cardoso , 318 · Ouro Preto · CEP: 31310-390
Belo Horizonte - MG

(31) 3498-2530

Rotas
Escola Estadual Augusto de Lima

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida do Contorno , 4947 · Funcionários · CEP: 30110-031
Belo Horizonte - MG

(31) 3221-3530

Rotas
Cia da Criança

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua David Alves Barreto, 65 · CEP: 31160-450
Belo Horizonte - MG

(31) 3426-3831

Rotas
Escola Estadual Professor Guilherme Azevedo Lage

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marica , 285 · Sao Gabriel · CEP: 31980-470
Belo Horizonte - MG

(31) 3493-6734

Rotas
Educar Instituto de Ensino

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ritápolis, 22 · CEP: 31510-340
Belo Horizonte - MG

(31) 3457-3734

Rotas
Neo Núcleo de Estudos Orientados

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Professor Mário Werneck, 2009 · CEP: 30575-180
Belo Horizonte - MG

(31) 3378-1841

Rotas
Escola Estadual Geraldina Soares

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Boninas , 517 · Esplanada · CEP: 30280-220
Belo Horizonte - MG

(31) 3461-1744

Rotas
Centro Educacional Cia da Criança

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Osmario Soares , 151 · Dom Bosco · CEP: 30850-380
Belo Horizonte - MG

(31) 3417-4744

Rotas

Página 24 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas