Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

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Instituto Educacional Cândida de Souza

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Colégio Diversitas Ltda

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Rua Lesandro Resende Franco, 106 · CEP: 30525-450
Belo Horizonte - MG

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Escola Municipal Coronel Joaquim Antônio da Rocha

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Rua Diamante , 930, Sl 01 · Sao Joaquim · CEP: 32113-000
Belo Horizonte - MG

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Rotas
Grupo Escoteiro Mangabeiras 21

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Rua Caraça, 900 · CEP: 30220-260
Belo Horizonte - MG

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Kumon

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Rua Tomé Souza, 860, S 908 · CEP: 30140-909
Belo Horizonte - MG

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Sociedade Educacional Escolapia Feminina

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Rua Md dos Anjos , 30 · Providencia · CEP: 31814-030
Belo Horizonte - MG

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Portaria 2

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Rua Andrelândia , 10, Zza · Dom Bosco
Belo Horizonte - MG

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Escola Estadual Dom Cabral 1 Grau

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Rua Felicíssimo , 153 · Bandeirantes Oeste · CEP: 30516-180
Belo Horizonte - MG

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Centro Educacional Espaço do Saber

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Rua Rafael Magalhães , 8 · Santo Antônio · CEP: 30350-110
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Promove Mangabeiras

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Avenida Bandeirantes, 2222 · CEP: 30210-420
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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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