Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Ceef

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Lúcia, 20 · CEP: 31535-370
Belo Horizonte - MG

(31) 3452-0503

Rotas
Escola Municipal Honorina Rabello

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maria da Conceição Bonfim , 315 · Goiânia · CEP: 31950-540
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-6682

Rotas
Colégio Magno

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gonçalo S, 1364 · CEP: 31140-360
Belo Horizonte - MG

(31) 3429-9000

Rotas
Pimentinha Milionários

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Amilcar Cabral , 906 · Milionarios · CEP: 30620-250
Belo Horizonte - MG

(31) 3381-1416

Rotas
Bernoulli Colégio e Pré Vestibular

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gonçalves Dias, 3172 · CEP: 30140-093
Belo Horizonte - MG

(31) 3029-4900

Rotas
Escola Estadual Carlos Góes

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ernesto Austin , 420 · Boa Vista · CEP: 31060-430
Belo Horizonte - MG

(31) 3485-7577

Rotas
Iolanda Lopes Cordeiro

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Curitiba , 545, Sl 924 · Centro · CEP: 30170-908
Belo Horizonte - MG

(31) 3212-5383

Rotas
Escola Maria Rosa da Silva

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sycaba , 1200 · Icaivera · CEP: 32055-020
Belo Horizonte - MG

(31) 3596-2069

Rotas
Escola Estadual Arão Reis

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jayme Salse , 330 · Madre Gertrudes · CEP: 30518-320
Belo Horizonte - MG

(31) 3386-3415

Rotas
Escola Municipal Dona Mariquita Beze

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Limoeir , 392 · Nova Suíssa · CEP: 30421-176
Belo Horizonte - MG

(31) 3332-1304

Rotas

Página 9 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas