Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

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Seminário Batista do Estado de Minas Gerais

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Rua Rio de Janeiro , 348, An 2 · Centro · CEP: 30160-040
Belo Horizonte - MG

(31) 3201-3452

Rotas
Escola Estadual Olímpia Resende Pereira

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Rua Lindolfo Deodoro , 84 · Jd América · CEP: 30550-006
Belo Horizonte - MG

(31) 3373-3434

Rotas
Nalt Escola de Cabeleireiros Bom Pastor

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Rua Rio de Janeiro , 23, Lj 03 · Centro · CEP: 30160-041
Belo Horizonte - MG

(31) 3222-5776

Rotas
Escola Estadual Professor Alberto Mazoni Andrade

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Rua Tobias Moscoso , 170 · Minaslandia · CEP: 30350-610
Belo Horizonte - MG

(31) 3433-5644

Rotas
Escola Municipal Geraldo Teixeira da Costa

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Rua Márcio Lima Paixão , 8 · Visc Rio Branco · CEP: 31535-090
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-1840

Rotas
Nalt Colégio Rui Barbosa

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Rua dos Goitacazes , 493 · Centro · CEP: 30190-050
Belo Horizonte - MG

(31) 3224-0101

Rotas
Escola Infantil Pirulim

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Rua Tulipa, 715, PRO MPEIA · CEP: 30280-200
Belo Horizonte - MG

(31) 3461-7325

Rotas
Instituto Charles Perrault

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Rua Goitacazes, 483 · CEP: 30190-050
Belo Horizonte - MG

(31) 3222-6896

Rotas
Educar Instituto de Ensino

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Rua Ritápolis, 22 · CEP: 31510-340
Belo Horizonte - MG

(31) 3457-3734

Rotas
Departamento de Ensino Religioso

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Rua Além Paraíba , 208 · Lagoinha
Belo Horizonte - MG

(31) 3422-8086

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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