Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Escola Estadual Dr Paulo Diniz Chagas

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cândido de Souza , 80 · Gameleira · CEP: 30510-070
Belo Horizonte - MG

(31) 3371-6506

Rotas
Escola Estadual Jornalista Jorge Paes Sardinha

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Flor Dágua , 990 · Jd Alvorada · CEP: 30810-310
Belo Horizonte - MG

(31) 3418-1784

Rotas
Colégio Didaque

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Taquari, 68 · CEP: 31130-370
Belo Horizonte - MG

(31) 3421-1855

Rotas
Escola Municipal Augusta Medeiros

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Clark , 28 · São Salvador · CEP: 30881-640
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-7163

Rotas

(31) 3277-7162
Ee José Carlos Guaraná Menezes

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tomás Aquino S, 754 · CEP: 30330-530
Belo Horizonte - MG

(31) 3282-8533

Rotas
Jardim Municipal Maria Sales Ferreira

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua das Canoas · Estrela Oriente · CEP: 30580-040
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-9165

Rotas
Instituto Elizabeth Teixeira Dias 1º Grau

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Antônio Terezino, 15 · CEP: 30642-565
Belo Horizonte - MG

(31) 3389-0614

Rotas
Escola Municipal Dom Jaime de Barros Câmara

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Frederico Bracher Júnior , 123 · Pe Eustaquio · CEP: 30720-000
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-7234

Rotas
Escola Municipal Francisco Azevedo

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pitt , 40 · Uniao · CEP: 31160-300
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-5798

Rotas
Escola Estadual Pero Vaz de Caminha

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pacaja , 200 · Santa Cruz · CEP: 31150-310
Belo Horizonte - MG

(31) 3421-2017

Rotas

Página 30 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas