Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Escola Estadual Mário Casassanta

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conselheiro Joaquim Caetano, 1499 · CEP: 30431-320
Belo Horizonte - MG

(31) 3334-7054

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pouso Alegre, 2060, LJ 20 · CEP: 31015-104
Belo Horizonte - MG

(31) 3075-2554

Rotas
Escola Alisson Pereira Guimarães

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua dos Economistas , 612 · Alipio Melo · CEP: 30840-330
Belo Horizonte - MG

(31) 3474-7679

Rotas
Escola Municipal Dona Mariquita Beze

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Limoeir , 392 · Nova Suíssa · CEP: 30421-176
Belo Horizonte - MG

(31) 3332-1304

Rotas
Escola Estadual José Izidoro de Miranda

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Francelina Alves de Miranda , 468 · Maria Goretti · CEP: 31920-690
Belo Horizonte - MG

(31) 3432-3158

Rotas
Instituto São Francisco de Assis

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caiana, 172 · CEP: 31080-190
Belo Horizonte - MG

(31) 3467-3283

Rotas
Instituto da Criança Sc Ltda

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Rigel, 130 · CEP: 30360-380
Belo Horizonte - MG

(31) 3296-3658

Rotas
Ee José Carlos Guaraná Menezes

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tomás Aquino S, 754 · CEP: 30330-530
Belo Horizonte - MG

(31) 3282-8533

Rotas
Escola Estadual Padre João Botelho

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maria de Lourdes Manso , 81 · Industrias · CEP: 30610-320
Belo Horizonte - MG

(31) 3383-1908

Rotas

(31) 3383-4509
Colégio Coração de Estudante Ltda Me

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Intersindical , 218 · Urucuia · CEP: 30626-540
Belo Horizonte - MG

(31) 3383-7887

Rotas

Página 18 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas