Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Escola Paulo das Graças da Silva

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Silva Reis , 80 · Nova Vista · CEP: 31070-230
Belo Horizonte - MG

(31) 3485-6855

Rotas
Portaria 2

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Andrelândia , 10, Zza · Dom Bosco
Belo Horizonte - MG

(31) 3412-1582

Rotas
Caixa Escolar Padre José Maurício Tomaz

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Herculano Mourão Salazar, 105 · CEP: 30514-430
Belo Horizonte - MG

(31) 3374-3082

Rotas
Escola Estadual Sagrada Família

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Célia de Souza , 600 · Sagrada Família · CEP: 31030-500
Belo Horizonte - MG

(31) 3482-8741

Rotas
Escola Ezaltino José Marques de Andrade

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Odete Rodrigues Oliveira , 180 · Leticia · CEP: 31640-065
Belo Horizonte - MG

(31) 3458-6241

Rotas
Colégio Savassi

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sergipe, 1000 · CEP: 30130-171
Belo Horizonte - MG

(31) 3225-1400

Rotas
Caixa Escolar Ari da Franca

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ministro Oliveira Salazar , 1057 · Sta Monica · CEP: 31520-400
Belo Horizonte - MG

(31) 3452-1400

Rotas
Bi Educação Internacional Belo Horizonte

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Carandaí, 587, 3 · CEP: 30130-060
Belo Horizonte - MG

(31) 3517-5400

Rotas
Bernoulli Colégio e Pré Vestibular

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gonçalves Dias, 3172 · CEP: 30140-093
Belo Horizonte - MG

(31) 3029-4900

Rotas
Escola Estadual Caminho da Luz

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cravinas , 537 · Esplanada · CEP: 30280-170
Belo Horizonte - MG

(31) 3461-1059

Rotas

Página 18 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas