Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Colégio Cedecista Domiciano Vieira

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Gonçalves, 550 · CEP: 30640-270
Belo Horizonte - MG

(31) 3389-9607

Rotas
Diretoria da Escola de Contas

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Raja Gabagli , 1315 · Luxemburgo
Belo Horizonte - MG

(31) 3348-2381

Rotas
Instituto Educacional Peter-pam

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Úrsula Paulino, 149 · CEP: 30570-000
Belo Horizonte - MG

(31) 3374-1268

Rotas
Escola Galileo Galilei

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Grão Pará , 1010 · Funcionários · CEP: 30150-341
Belo Horizonte - MG

(31) 3213-8012

Rotas
Escola Municipal Professora Maria Modesto Cravo

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Júlio Otaviano Ferreira , 1085 · Cid Nova · CEP: 31170-200
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-7621

Rotas
Ee José Carlos Guaraná Menezes

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tomás Aquino S, 754 · CEP: 30330-530
Belo Horizonte - MG

(31) 3282-8533

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Roberto Lúcio Aroeira, 417, S 01 · CEP: 31720-430
Belo Horizonte - MG

(31) 3497-5043

Rotas
Escola Estadual Professor Magalhães Drumond

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fernando Alves , 260 · Nova Cintra · CEP: 30516-080
Belo Horizonte - MG

(31) 3312-1119

Rotas
Escola Estadual Antônio Clemente

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Benedito Xavier , 1975 · Providencia · CEP: 31814-605
Belo Horizonte - MG

(31) 3445-1495

Rotas
Escola Estadual Francisco Sales

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guajajaras , 1887 · Barro Preto · CEP: 30180-101
Belo Horizonte - MG

(31) 3293-8477

Rotas

Página 1 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas