Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

Ordenar por

10 de 444

Abertos

Escola Municipal Lar Criança Feliz

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Um , 331 · Cj Nova Pampulha · CEP: 33937-280
Belo Horizonte - MG

(31) 3496-7910

Rotas
Colégio de Gov do Distrito 4520 do Rotary Internaciona

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guajajaras , 410, Sl 1008 · Centro · CEP: 30180-912
Belo Horizonte - MG

(31) 3224-3541

Rotas
Escola Estadual Sandoval de Azevedo

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pouso Alegre , 2382 · Sta Tereza · CEP: 31010-514
Belo Horizonte - MG

(31) 3461-1106

Rotas
Centro de Formação de Condutores Brasileira Ltda

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida José Cleto, 261, S 263 · CEP: 31155-290
Belo Horizonte - MG

(31) 3426-0395

Rotas
Fisk Floresta

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Plombagina, 219 · CEP: 31110-090
Belo Horizonte - MG

(31) 3423-9924

Rotas
Escola Municipal Eliza Buzelin

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jair Afonso Inácio, 277 · CEP: 31570-430
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-5576

Rotas

(31) 3277-5487
Escola Estadual Júlia Lopes de Almeida

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre Júlio Maria , 177 · Vera Cruz · CEP: 30285-360
Belo Horizonte - MG

(31) 3463-7382

Rotas
Escola Galileo Galilei

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Grão Pará , 1010 · Funcionários · CEP: 30150-341
Belo Horizonte - MG

(31) 3213-8012

Rotas
Cfc Provisão

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mário Coutinho, 661 · CEP: 30570-310
Belo Horizonte - MG

(31) 3312-4334

Rotas
Escola Estadual Maria Cecília de Melo

Escolas Públicas em Belo Horizonte - MG

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maria Joana Tavares , 71 · Goiânia · CEP: 31950-090
Belo Horizonte - MG

(31) 3486-2344

Rotas

Página 1 de 45 · 444 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas