Escolas Públicas em Belo Horizonte MG

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Seminário Batista do Estado de Minas Gerais

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Rua Rio de Janeiro , 348, An 2 · Centro · CEP: 30160-040
Belo Horizonte - MG

(31) 3201-3452

Rotas
Neo Núcleo de Estudos Orientados

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Avenida Professor Mário Werneck, 2009 · CEP: 30575-180
Belo Horizonte - MG

(31) 3378-1841

Rotas
Escola Municipal Mário Mourão

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Rua Maria Gertrudes dos Santos , 1029 · Ceu Azul · CEP: 31578-300
Belo Horizonte - MG

(31) 3277-5409

Rotas
Denise de Almeida Medeiros

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Rua Pérola, 10 · CEP: 30626-690
Belo Horizonte - MG

(31) 3383-6525

Rotas
Escola Estadual Francisco Menezes Filho

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Rua João Antônio Cardoso , 318 · Ouro Preto · CEP: 31310-390
Belo Horizonte - MG

(31) 3498-2530

Rotas
Escola Municipal Lídia Angélica

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Rua Cel Indi do Brasil , 164 · Itapoa · CEP: 31710-640
Belo Horizonte - MG

(31) 3246-8034

Rotas

(31) 3277-7322
Colégio Pedro Ii

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Rua Areado, 437 · CEP: 30710-530
Belo Horizonte - MG

(31) 3462-7167

Rotas

(31) 3411-1214
Escola Estadual Sagrada Família

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Rua Célia de Souza , 600 · Sagrada Família · CEP: 31030-500
Belo Horizonte - MG

(31) 3482-8741

Rotas
Escola Estadual Mendes Pimentel

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Rua Doresopolis , 325 · Fernao Dias · CEP: 31910-442
Belo Horizonte - MG

(31) 3486-4725

Rotas
Sistema Master Ensino

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Rua João Gualberto Santos, 21, S 202 · CEP: 31580-500
Belo Horizonte - MG

(31) 3496-2199

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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