Escolas Públicas em Itaquaquecetuba SP

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Abertos

em Prof Alceu Magalhães Coutinho

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Avenida Gonçalves Dias, 350 · CEP: 85942-70
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4645-2175

Rotas
em Isabel Alves do Prado Unidade Ii

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Rua Los Angeles, 131 · CEP: 85843-30
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4649-3232

Rotas
em Professor Aurelino Leal

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Rua Distrito Federal, 232 · CEP: 85727-90
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4640-2278

Rotas
Eeef Jardim Maragogipe Ii

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Rua Nova Veneza, 442 · CEP: 85803-40
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4641-2106

Rotas
em Clarinda Conceição

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Avenida Ferreira Menezes, 280 · CEP: 85944-50
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4645-6642

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Ee Kakunosuke Hasegawa

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Rua Serra Parecis, 200 · CEP: 85812-10
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4648-1611

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em Prof Rui Alberto Pestana Henriques

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Rua Carlos Mariguela, 217 · CEP: 85984-51
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4647-8358

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em Floro da Silva

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Rua Frei Caneca, 318 · CEP: 85796-40
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4648-4327

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Emef Orlando Bento da Silva

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Rua Tília, 105 · CEP: 85821-37
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4641-5920

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Ee Vereador José Barbosa de Araújo

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Rua Lutécia, 87 · CEP: 85704-30
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4640-1885

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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