Escolas Públicas em Itaquaquecetuba SP

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Cemei Josely

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Rua Três Fronteiras, 241 · CEP: 85700-01
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4645-1518

Rotas
em Engenheiro Chiozo Kitakawa

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Avenida Pedro Toledo, 115 · CEP: 85884-20
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4649-5707

Rotas
Ee Eugênio Victório Deliberato

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Rua Vera Cruz, 201 · CEP: 85736-40
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4640-2168

Rotas
Eem Bairro do Pinhierinho

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Avenida Turmalinas, 879 · CEP: 85890-00
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4643-3104

Rotas
em João Geraldo dos Santos

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Rua Roque S, 431 · CEP: 85990-20
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4648-2912

Rotas
Ee José Olímpio Pereira Filho

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Avenida 4º Centenário, 1711 · CEP: 85720-00
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4647-0680

Rotas
Ee Mário Martins Pereira

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Rua Mombuca, 177 · CEP: 85921-40
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4645-1471

Rotas
em Profª Roseli Aparecida Mendes

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Rua Platina, 155 · CEP: 85924-80
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4645-7383

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Ee Bairro Pequeno Coração Ii

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Rua Fernão Magalhães, 91 · CEP: 85795-90
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4648-2053

Rotas
Ee Vereador Durval Evaristo dos Santos

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Praca Aimorés · CEP: 85995-40
Itaquaquecetuba - SP

(11) 4645-5372

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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