Escolas Infantis em Belo Horizonte MG

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Stella Escola Infantil

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Rua Desembargador José Satyro , 767 · Castelo · CEP: 30840-490
Belo Horizonte - MG

(31) 3418-6471

Rotas
Núcleo Pedagógico Crescer Ltda

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Rua Caiçara, 618, C A · CEP: 31050-280
Belo Horizonte - MG

(31) 3487-3166

Rotas
Instituto Educacional Pintando O Sete

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Rua Stela Souza, 3 · CEP: 31030-490
Belo Horizonte - MG

(31) 3444-3834

Rotas
Centro Recreativo Criança Feliz

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Rua Nícias Continentino, 930 · CEP: 30510-160
Belo Horizonte - MG

(31) 3334-7582

Rotas
Sistema de Ensino Polivianna

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Rua Caiçara, 816 · CEP: 31050-280
Belo Horizonte - MG

(31) 3487-1763

Rotas
Colégio Presbiteriano de Belo Horizonte

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Rua José Rodrigues Pereira, 153 · CEP: 30455-640
Belo Horizonte - MG

(31) 3378-4699

Rotas
Allegra Recreação Infantil

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Avenida Contorno, 6061, LJ 04 · CEP: 30110-929
Belo Horizonte - MG

(31) 3284-6329

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Escola Infantil Estrelinha dos Saber

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Rua Dona Sinvalina Neves, 93 · CEP: 31872-150
Belo Horizonte - MG

(31) 3434-0670

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Instituto Infantil Santa Cruz Ltda

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Rua Gentil Teodoro, 448 · CEP: 31150-640
Belo Horizonte - MG

(31) 3424-2762

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Barquinho Amarelo

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Rua Luz, 206 · CEP: 30220-080
Belo Horizonte - MG

(31) 3221-5853

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Encontrar uma escola maternal para que o filho estude e se desenvolva é uma das tarefas mais importante dos pais, já que a educação infantil é grande influenciadora no desenvolvimento das crianças. Isso porque é durante essa etapa em que ocorre o processo de humanização e troca de experiências sociais que formam a personalidade e identidade de uma criança. Justamente por isso, as escolas maternais e infantis desenvolvem um papel importantíssimo no desenvolvimento humano e social da criança. A ideia é evoluir cognitivamente, dando asas à sua criatividade. Vale destacar também que a preocupação da sociedade com a educação infantil só aconteceu quando enxergou-se a criança como futuro da sociedade e que era nessa fase que nós de fato nos desenvolvemos como ser humano. A creche no Brasil por exemplo, só surgiu quando as mulheres começaram a entrar no mercado de trabalho e era necessário que alguém cuidasse das crianças. Antes disso, as mulheres cuidavam dos filhos e ensinavam o que sabiam. Foi somente com a Constituição de 1988 que a creche e a pré-escola foram reconhecidas como direito de família e dever do Estado em oferecer. Hoje, o maior objetivo de uma escola infantil é estimular a criança de forma natural e gradativa, de forma que o ensino seja prazeroso e divertido, ensinando além de ler e escrever, mas também ensinando sobre comportamento, higiene, alimentação e brincadeiras. As brincadeiras são bastante presentes nas escolas infantis como forma de aprendizado e diversão entre as crianças. Apesar de parecer algo muito natural no nosso cotidiano, as escolas não surgiram como conhecemos hoje, porém a educação sempre esteve presente entre nós, mesmo que maneira informal. Por exemplo, no período primitivo o objetivo era ensinar uns aos outros as atividades práticas do dia a dia, para que o grupo aprendesse a sobreviver. Nessa época, aprendia-se convivendo em grupo e fazendo. Mais a frente, com a conquista grega, chegamos a uma era vista de maneira mais racional, dando origem também ao termo escola, que vem do grego scholé e significa "lazer, tempo livre". Nessa época se estudava política, artes, aritmética e filosofia, onde o objetivo era formar as classes dirigentes da sociedade: futuros governantes e ocupantes de altos cargos. Na Idade Média não foi muito diferente. A educação era restrita aos mosteiros, onde os religiosos eram os encarregados por transmitir o saber. A educação continuava elitizada e não havia separação entre crianças e adultos. Foi com o surgimento do capitalismo que a escola surge com funções ideológicas: a burguesia viu uma forma de disciplinar os trabalhadores. Hoje, já temos um formato focado no desenvolvimento pessoal e profissional, de forma que a criança seja cada vez mais preparada para o mercado de trabalho. Confira as opções de escolas maternais e infantis perto de você e faça sua escolha!

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