Escolas Infantis em Salto SP

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Crei Aldeia Curumim

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Rua Joaquim Nabuco, 1191 · CEP: 13320-370
Salto - SP

(11) 4021-2808

Rotas
Pré-escola Bairro Olaria

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Rua Pio Xii, 70 · CEP: 13320-310
Salto - SP

(11) 4021-3111

Rotas
Pré-escola Salto São José

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Rua Bagres · CEP: 13324-277
Salto - SP

(11) 4029-0167

Rotas
Pré-escola Jardim Marília

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Rua Atibaia, 202 · CEP: 13323-014
Salto - SP

(11) 4029-0559

Rotas
Pré-escola Jardim Três Marias

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Rua Fagundes Varela, 72 · CEP: 13320-530
Salto - SP

(11) 4029-0424

Rotas
Pré-escola St Cruz I

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Avenida Princesa Isabel · CEP: 13323-530
Salto - SP

(11) 4029-0918

Rotas
Pré-escola Nova Era

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Rua Dimas S, 400 · CEP: 13327-393
Salto - SP

(11) 4029-0354

Rotas
Pré-escola Santa Cruz Ii

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Rua Padre Oliveira Rolim · CEP: 13323-513
Salto - SP

(11) 4029-0870

Rotas
Pré-escola Jardim Nações Ii

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Rua Joaquim Nabuco, 11 · CEP: 13320-370
Salto - SP

(11) 4029-0416

Rotas

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Informações da categoria

Encontrar uma escola maternal para que o filho estude e se desenvolva é uma das tarefas mais importante dos pais, já que a educação infantil é grande influenciadora no desenvolvimento das crianças. Isso porque é durante essa etapa em que ocorre o processo de humanização e troca de experiências sociais que formam a personalidade e identidade de uma criança. Justamente por isso, as escolas maternais e infantis desenvolvem um papel importantíssimo no desenvolvimento humano e social da criança. A ideia é evoluir cognitivamente, dando asas à sua criatividade. Vale destacar também que a preocupação da sociedade com a educação infantil só aconteceu quando enxergou-se a criança como futuro da sociedade e que era nessa fase que nós de fato nos desenvolvemos como ser humano. A creche no Brasil por exemplo, só surgiu quando as mulheres começaram a entrar no mercado de trabalho e era necessário que alguém cuidasse das crianças. Antes disso, as mulheres cuidavam dos filhos e ensinavam o que sabiam. Foi somente com a Constituição de 1988 que a creche e a pré-escola foram reconhecidas como direito de família e dever do Estado em oferecer. Hoje, o maior objetivo de uma escola infantil é estimular a criança de forma natural e gradativa, de forma que o ensino seja prazeroso e divertido, ensinando além de ler e escrever, mas também ensinando sobre comportamento, higiene, alimentação e brincadeiras. As brincadeiras são bastante presentes nas escolas infantis como forma de aprendizado e diversão entre as crianças. Apesar de parecer algo muito natural no nosso cotidiano, as escolas não surgiram como conhecemos hoje, porém a educação sempre esteve presente entre nós, mesmo que maneira informal. Por exemplo, no período primitivo o objetivo era ensinar uns aos outros as atividades práticas do dia a dia, para que o grupo aprendesse a sobreviver. Nessa época, aprendia-se convivendo em grupo e fazendo. Mais a frente, com a conquista grega, chegamos a uma era vista de maneira mais racional, dando origem também ao termo escola, que vem do grego scholé e significa "lazer, tempo livre". Nessa época se estudava política, artes, aritmética e filosofia, onde o objetivo era formar as classes dirigentes da sociedade: futuros governantes e ocupantes de altos cargos. Na Idade Média não foi muito diferente. A educação era restrita aos mosteiros, onde os religiosos eram os encarregados por transmitir o saber. A educação continuava elitizada e não havia separação entre crianças e adultos. Foi com o surgimento do capitalismo que a escola surge com funções ideológicas: a burguesia viu uma forma de disciplinar os trabalhadores. Hoje, já temos um formato focado no desenvolvimento pessoal e profissional, de forma que a criança seja cada vez mais preparada para o mercado de trabalho. Confira as opções de escolas maternais e infantis perto de você e faça sua escolha!

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