Escolas Infantis em Porto Alegre RS

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Eei Estação da Felicidade

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Rua Washington Luiz, 548 · CEP: 90010-460
Porto Alegre - RS

(51) 3226-9974

Rotas
Berenice Amorim de Amorim

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Rua Ledo Guimarães Mariante, 235 · CEP: 91250-190
Porto Alegre - RS

(51) 3344-4908

Rotas
Escola de Educação Gente Miúda

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Travessa Angustura, 66 · CEP: 90440-030
Porto Alegre - RS

(51) 3333-6820

Rotas
Creche Algodão Doce

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Rua Gomes Freitas, 230 · CEP: 91380-000
Porto Alegre - RS

(51) 3348-3556

Rotas
Ci Amiguinhos Praça

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Praca Japão, 203 · CEP: 91340-380
Porto Alegre - RS

(51) 3328-2479

Rotas
Cei O Crescer

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Rua Professor Demophilo Xavier, 38 · CEP: 90660-390
Porto Alegre - RS

(51) 3384-3259

Rotas
Creche Gente Nossa

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Rua Marechal Frota, 64 · CEP: 91350-030
Porto Alegre - RS

(51) 3341-9215

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Banana Nanika Escolinha

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Avenida Protásio Alves, 2820 · CEP: 90410-006
Porto Alegre - RS

(51) 3062-4149

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Mamãe Deixa Escola de Educação Infantil

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Rua Borges Canto, 216 · CEP: 90630-020
Porto Alegre - RS

(51) 3331-7138

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Paraíso Baixinhos Pre-escola

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Avenida da Cavalhada, 5210 · CEP: 91751-831
Porto Alegre - RS

(51) 3246-0808

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Encontrar uma escola maternal para que o filho estude e se desenvolva é uma das tarefas mais importante dos pais, já que a educação infantil é grande influenciadora no desenvolvimento das crianças. Isso porque é durante essa etapa em que ocorre o processo de humanização e troca de experiências sociais que formam a personalidade e identidade de uma criança. Justamente por isso, as escolas maternais e infantis desenvolvem um papel importantíssimo no desenvolvimento humano e social da criança. A ideia é evoluir cognitivamente, dando asas à sua criatividade. Vale destacar também que a preocupação da sociedade com a educação infantil só aconteceu quando enxergou-se a criança como futuro da sociedade e que era nessa fase que nós de fato nos desenvolvemos como ser humano. A creche no Brasil por exemplo, só surgiu quando as mulheres começaram a entrar no mercado de trabalho e era necessário que alguém cuidasse das crianças. Antes disso, as mulheres cuidavam dos filhos e ensinavam o que sabiam. Foi somente com a Constituição de 1988 que a creche e a pré-escola foram reconhecidas como direito de família e dever do Estado em oferecer. Hoje, o maior objetivo de uma escola infantil é estimular a criança de forma natural e gradativa, de forma que o ensino seja prazeroso e divertido, ensinando além de ler e escrever, mas também ensinando sobre comportamento, higiene, alimentação e brincadeiras. As brincadeiras são bastante presentes nas escolas infantis como forma de aprendizado e diversão entre as crianças. Apesar de parecer algo muito natural no nosso cotidiano, as escolas não surgiram como conhecemos hoje, porém a educação sempre esteve presente entre nós, mesmo que maneira informal. Por exemplo, no período primitivo o objetivo era ensinar uns aos outros as atividades práticas do dia a dia, para que o grupo aprendesse a sobreviver. Nessa época, aprendia-se convivendo em grupo e fazendo. Mais a frente, com a conquista grega, chegamos a uma era vista de maneira mais racional, dando origem também ao termo escola, que vem do grego scholé e significa "lazer, tempo livre". Nessa época se estudava política, artes, aritmética e filosofia, onde o objetivo era formar as classes dirigentes da sociedade: futuros governantes e ocupantes de altos cargos. Na Idade Média não foi muito diferente. A educação era restrita aos mosteiros, onde os religiosos eram os encarregados por transmitir o saber. A educação continuava elitizada e não havia separação entre crianças e adultos. Foi com o surgimento do capitalismo que a escola surge com funções ideológicas: a burguesia viu uma forma de disciplinar os trabalhadores. Hoje, já temos um formato focado no desenvolvimento pessoal e profissional, de forma que a criança seja cada vez mais preparada para o mercado de trabalho. Confira as opções de escolas maternais e infantis perto de você e faça sua escolha!

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