Escolas Infantis em Pelotas RS

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C.r.i. Nossa Turminha

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Avenida Francisco Paula S, 2647 · CEP: 96080-730
Pelotas - RS

(53) 3305-3251

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Bem-te-vi Escola de Educação Infantil

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Rua Quinze Novembro , 914 · Centro · CEP: 96015-000
Pelotas - RS Mapa

Fechado

Segunda-feira	07h00 - 19h00
Terça-feira	07h00 - 19h00
Quarta-feira	07h00 - 19h00
Quinta-feira	07h00 - 19h00
Sexta-feira	07h00 - 19h00
Sábado	Fechado
Domingo	Fechado
Feriado	Fechado

(53) 3272-2727

Rotas

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Eei Criança Amada

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Rua Padre Anchieta, 2687, CENTRO · CEP: 96015-420
Pelotas - RS

(53) 3028-2009

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Escolinha Krocodillhos

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Avenida Bento Gonçalves, 175 · CEP: 96015-145
Pelotas - RS

(53) 3227-1627

Rotas
Espaço Criança

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Rua Quinze Novembro, 1076 · CEP: 96015-000
Pelotas - RS

(53) 3227-1007

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Palhacinho Alegria

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Rua Lourenço Sul S, 170 · CEP: 96090-710
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(53) 3227-1625

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Ei Mundo Mikey

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Rua Baldomero Trapaga, 132 · CEP: 96075-540
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(53) 3227-9908

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Ee 1ª Infância Feliz

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Avenida Fernando Osório, 407 · CEP: 96055-005
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(53) 3305-0477

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Informações da categoria

Encontrar uma escola maternal para que o filho estude e se desenvolva é uma das tarefas mais importante dos pais, já que a educação infantil é grande influenciadora no desenvolvimento das crianças. Isso porque é durante essa etapa em que ocorre o processo de humanização e troca de experiências sociais que formam a personalidade e identidade de uma criança. Justamente por isso, as escolas maternais e infantis desenvolvem um papel importantíssimo no desenvolvimento humano e social da criança. A ideia é evoluir cognitivamente, dando asas à sua criatividade. Vale destacar também que a preocupação da sociedade com a educação infantil só aconteceu quando enxergou-se a criança como futuro da sociedade e que era nessa fase que nós de fato nos desenvolvemos como ser humano. A creche no Brasil por exemplo, só surgiu quando as mulheres começaram a entrar no mercado de trabalho e era necessário que alguém cuidasse das crianças. Antes disso, as mulheres cuidavam dos filhos e ensinavam o que sabiam. Foi somente com a Constituição de 1988 que a creche e a pré-escola foram reconhecidas como direito de família e dever do Estado em oferecer. Hoje, o maior objetivo de uma escola infantil é estimular a criança de forma natural e gradativa, de forma que o ensino seja prazeroso e divertido, ensinando além de ler e escrever, mas também ensinando sobre comportamento, higiene, alimentação e brincadeiras. As brincadeiras são bastante presentes nas escolas infantis como forma de aprendizado e diversão entre as crianças. Apesar de parecer algo muito natural no nosso cotidiano, as escolas não surgiram como conhecemos hoje, porém a educação sempre esteve presente entre nós, mesmo que maneira informal. Por exemplo, no período primitivo o objetivo era ensinar uns aos outros as atividades práticas do dia a dia, para que o grupo aprendesse a sobreviver. Nessa época, aprendia-se convivendo em grupo e fazendo. Mais a frente, com a conquista grega, chegamos a uma era vista de maneira mais racional, dando origem também ao termo escola, que vem do grego scholé e significa "lazer, tempo livre". Nessa época se estudava política, artes, aritmética e filosofia, onde o objetivo era formar as classes dirigentes da sociedade: futuros governantes e ocupantes de altos cargos. Na Idade Média não foi muito diferente. A educação era restrita aos mosteiros, onde os religiosos eram os encarregados por transmitir o saber. A educação continuava elitizada e não havia separação entre crianças e adultos. Foi com o surgimento do capitalismo que a escola surge com funções ideológicas: a burguesia viu uma forma de disciplinar os trabalhadores. Hoje, já temos um formato focado no desenvolvimento pessoal e profissional, de forma que a criança seja cada vez mais preparada para o mercado de trabalho. Confira as opções de escolas maternais e infantis perto de você e faça sua escolha!

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