Escolas Públicas em Toledo PR

Ordenar por

10 de 23

Abertos

Kumon

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guarani, 1695, S 3 · CEP: 85900-190
Toledo - PR

(45) 3252-2226

Rotas
Ce Castelo Branco

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guaíra, 3275 · CEP: 85903-220
Toledo - PR

(45) 3252-0401

Rotas
em Miguel Dewes

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luiz Gonzaga S, 194 · CEP: 85900-001
Toledo - PR

(45) 3274-1102

Rotas
Escola Borges de Medeiros

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Daltro Filho, 1317 · CEP: 85905-320
Toledo - PR

(45) 3378-6236

Rotas
em José e Rosa Silva

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santana, 2225 · CEP: 85904-440
Toledo - PR

(45) 3252-0875

Rotas
em Alberto Santos Dumont

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Erechim, 400 · CEP: 85906-090
Toledo - PR

(45) 3278-5833

Rotas
em André Zenere

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Câmara, 1191 · CEP: 85908-180
Toledo - PR

(45) 3252-3781

Rotas
Ce Ayrton Senna Silva

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Não Divulgada
Toledo - PR

(45) 3252-4884

Rotas
Escola Dário Vellozo

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Haroldo Hamilton, 271 · CEP: 85905-390
Toledo - PR

(45) 3378-3646

Rotas
em Walter Fontana

Escolas Públicas em Toledo - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua 1º Maio, 1210 · CEP: 85809-010
Toledo - PR

(45) 3252-9264

Rotas

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos