Escolas Públicas em Ribeirão Preto SP

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Emef Maria Ignez Lopes Rossi Professora

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Rua Anselmo Marques Rodrigues, 450
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Rotas
Advance Plus Escola Técnica

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Rua Cerqueira César, 747 · CEP: 14010-130
Ribeirão Preto - SP

(16) 3632-0202

Rotas
Escola Castelo Ei Ef

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Praca San Leandro, 56
Ribeirão Preto - SP

(16) 3627-7882

Rotas
Aulas de Dança do Ventre, Shows, Artigos e Roupas Nefertite

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Rua Henique Dumont, 740
Ribeirão Preto - SP

(16) 3021-0315

Rotas
Instituição Paulista Adventista Educação Assistência Social

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Rua Sao Paulo, 764 · CEP: 14085-010
Ribeirão Preto - SP

(16) 3979-5564

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Sesi

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Rua Doutor João Guiao, 1245 · CEP: 14030-440
Ribeirão Preto - SP

(16) 3637-1173

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Ee Prof João Augusto de Mello

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Rua Lasar Sagall, 228 · CEP: 14076-330
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(16) 3626-3398

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Ltda Bonjour Paris Escola Frances

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Rua Garibaldi, 2345
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(16) 3911-2700

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Kumon

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Praca Rotary Club, 176, S 4 · CEP: 14021-355
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(16) 3916-5151

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Kumon

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Rua Abrão Caixe, 347 · CEP: 14020-630
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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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