Escolas de Música em Curitiba PR

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Academia de Música Rúben "pato" Romero

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Avenida Silva Jardim, 853 · CEP: 80230-000
Curitiba - PR

(41) 3224-2869

Rotas
Escola de Cantores São Pio X

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Rua Professor Fernando Moreira, 234 · CEP: 80410-120
Curitiba - PR

(41) 3322-1442

Rotas
Full Music Escola de Música

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Rua Franco Brig, 3035 · CEP: 80250-030
Curitiba - PR

(41) 3029-3734

Rotas
Janaina da Silva Nunes

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Rua Alfredo Bufren , 161, An1 · Centro · CEP: 80020-240
Curitiba - PR

(41) 3223-7116

Rotas
Studio Som e Sol

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Rua Alagoas, 1805, AP 22 · CEP: 80630-050
Curitiba - PR

(41) 3029-3026

Rotas
Espaço Ciranda

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Rua Hugo Kinzelmann, 36, S 5 · CEP: 80740-100
Curitiba - PR

(41) 3024-2599

Rotas
Centro Artístico Musical Applause S/c Ltda Me

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Rua Lourival Portella Natel , 80, S 22 · Portão · CEP: 80610-250
Curitiba - PR

(41) 3229-3790

Rotas

(41) 3345-2663
Studio Gitarre

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Rua Nicolau Gulbino, 80, LJ 04 · CEP: 82800-340
Curitiba - PR

(41) 3019-1509

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Unimus Escola de Música e Artes

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Rua Júlio Eduardo Gineste, 1184 · CEP: 80310-410
Curitiba - PR

(41) 3078-2385

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Sônia Vokt Tybor

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Rua Samuel Cézar, 1454, AP 6 · CEP: 80620-220
Curitiba - PR

(41) 3332-5385

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Informações da categoria

Escolas de música são destinadas ao ensino de música, canto e outras matérias relacionadas. Também são conhecidas por conservatório e o primeiro foi fundado em Nápoles, pelo padre espanhol José Tapia, onde estudavam crianças órfãs e além disso incluía a prática musical. Já o primeiro conservatório exclusivo para o ensino da música surgiu em Milão em 1808. A música é uma das artes mais antigas da humanidade e consiste basicamente na combinação de sons com o silêncio. Acredita-se que tenha surgido há 50.000 anos atrás, se expandindo de acordo com o crescimento da população, se tornando uma linguagem global. Vale lembrar que já na pré-história, o ser humano já produzia músicas. Isso acontecia para expressar desejos, medos e outras sensações não entendidas. O Egito preservava a agricultura e isso levava às cerimônias religiosas, onde eram treinados rituais, com utilização de espécies de discos e paus batidos uns contra os outros, harpas, percussão, flautas e também cantavam. Nas solenidades oficiais era costume militar a utilização de trompetes e tambores. Os chineses acreditavam no poder mágico da música, como um espelho fiel da ordem universal. Eles utilizavam bastante a “cítara" - um conjunto de flautas e percussão - e usavam uma escala pentatônica. Já na Índia, a música era vista como algo essencial e vital. A música era em tons e semitons, sem a utilização de notas musicais. Com a chegada do Renascimento, os músicos também buscaram distanciar sua arte das igrejas. Era chegada a era de um encantamento pela sonoridade polifônica, pela possibilidade de variação melódica. Foi ali que surgiram as seguintes músicas vocais profanas: a “frótola”, o “Lied” alemão, o Villancico”, e o “Madrigal” italiano. O “Madrigal” é uma forma de composição que possui uma música para cada frase do texto, com contraponto e a imitação. Por outro lado, a música barroca trazia um conteúdo dramático e elaborado. Em seguida, chega a música clássica, marcada por composições de Haydn, Mozart e Beethoven e o surgimento da orquestra que toma forma e começa a ser valorizada. Nessa época, compor para instrumentos era mais importante que compor para canto. A música clássica também era conhecida como "música para piano". Da música clássica também surgiram as sinfonias. O século XX trouxe diversas tendências e descobertas de técnicas musicais. Tivemos: Impressionismo, Nacionalismo do século XX, Influências jazzísticas, Politonalidade, Atonalidade, Expressionismo, Pontilhismo, Serialismo, Neoclassicismo, Microtonalidade, Música concreta, Música eletrônica, Serialismo total, e Música Aleatória.

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