Escolas de Música em Porto Alegre RS

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Abertos

Instituto Musical Verdi

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Avenida General Emílio Lúcio Esteves, 292 · CEP: 91030-290
Porto Alegre - RS

(51) 3342-7061

Rotas
Tambor Espaço Musical

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Rua Riveira, 395 · CEP: 90670-160
Porto Alegre - RS

(51) 3330-4334

Rotas
Mauro Tarakdian

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Avenida Jerônimo Ornelas, 527, AP 5 · CEP: 90040-341
Porto Alegre - RS

(51) 3219-1403

Rotas
Talenthos Escola de Música e Centro de Musicoterapia

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Rua Dona Augusta, 517 · CEP: 90850-130
Porto Alegre - RS

(51) 3231-9495

Rotas
Souza & Gomes

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Avenida Getúlio Vargas, 62, 1 · CEP: 90150-000
Porto Alegre - RS

(51) 3225-6087

Rotas
Estação Musical

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Rua Schiller, 14 · CEP: 90430-150
Porto Alegre - RS

(51) 3388-8735

Rotas
Escola de Música Tio Zequinha

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Avenida Coronel Lucas Oliveira, 894 · CEP: 90440-010
Porto Alegre - RS

(51) 3332-9531

Rotas
Crivellaro Escola de Música

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Rua Caju, 115 · CEP: 90690-310
Porto Alegre - RS

(51) 3392-2929

Rotas
Recitatus Representações

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Rua Doutor João Simplício Alves Carvalho, 38 · CEP: 91360-260
Porto Alegre - RS

(51) 3013-4840

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Sala de Música

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Avenida Teresópolis, 2958, S 309 · CEP: 90870-000
Porto Alegre - RS

(51) 3273-0636

Rotas

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Informações da categoria

Escolas de música são destinadas ao ensino de música, canto e outras matérias relacionadas. Também são conhecidas por conservatório e o primeiro foi fundado em Nápoles, pelo padre espanhol José Tapia, onde estudavam crianças órfãs e além disso incluía a prática musical. Já o primeiro conservatório exclusivo para o ensino da música surgiu em Milão em 1808. A música é uma das artes mais antigas da humanidade e consiste basicamente na combinação de sons com o silêncio. Acredita-se que tenha surgido há 50.000 anos atrás, se expandindo de acordo com o crescimento da população, se tornando uma linguagem global. Vale lembrar que já na pré-história, o ser humano já produzia músicas. Isso acontecia para expressar desejos, medos e outras sensações não entendidas. O Egito preservava a agricultura e isso levava às cerimônias religiosas, onde eram treinados rituais, com utilização de espécies de discos e paus batidos uns contra os outros, harpas, percussão, flautas e também cantavam. Nas solenidades oficiais era costume militar a utilização de trompetes e tambores. Os chineses acreditavam no poder mágico da música, como um espelho fiel da ordem universal. Eles utilizavam bastante a “cítara" - um conjunto de flautas e percussão - e usavam uma escala pentatônica. Já na Índia, a música era vista como algo essencial e vital. A música era em tons e semitons, sem a utilização de notas musicais. Com a chegada do Renascimento, os músicos também buscaram distanciar sua arte das igrejas. Era chegada a era de um encantamento pela sonoridade polifônica, pela possibilidade de variação melódica. Foi ali que surgiram as seguintes músicas vocais profanas: a “frótola”, o “Lied” alemão, o Villancico”, e o “Madrigal” italiano. O “Madrigal” é uma forma de composição que possui uma música para cada frase do texto, com contraponto e a imitação. Por outro lado, a música barroca trazia um conteúdo dramático e elaborado. Em seguida, chega a música clássica, marcada por composições de Haydn, Mozart e Beethoven e o surgimento da orquestra que toma forma e começa a ser valorizada. Nessa época, compor para instrumentos era mais importante que compor para canto. A música clássica também era conhecida como "música para piano". Da música clássica também surgiram as sinfonias. O século XX trouxe diversas tendências e descobertas de técnicas musicais. Tivemos: Impressionismo, Nacionalismo do século XX, Influências jazzísticas, Politonalidade, Atonalidade, Expressionismo, Pontilhismo, Serialismo, Neoclassicismo, Microtonalidade, Música concreta, Música eletrônica, Serialismo total, e Música Aleatória.

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