Escolas Públicas em Marília SP

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Folha de Marília Jornalismo - - Boa Vista

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Avenida Santo Antônio, 761
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(14) 3451-2778

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Fisksantos

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Da Cidade, 151
Marília - SP Mapa

(14) 3251-2978

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Colégio Sagrado Fami

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Rua Oswaldo Guedini , 285 · Jd Tropical · CEP: 17516-410
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(14) 3306-9101

Rotas
Ee Abel Augusto Fragata

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Rua Aimorés , 72 · Sen Salgado Filho · CEP: 17502-276
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(14) 3422-6525

Rotas
Associação Cultural Educacional

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Avenida Antonieta Altenfelder , 65 · Jd Sta Antonieta · CEP: 17512-130
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(14) 3481-7564

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Leader Course - English For Leaders

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Rua Lima e Costa, 59
Marília - SP Mapa

(14) 3301-5912

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Ee Prof Antônio Gomes Oliveira

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Rua Nicolino Roselli , 75 · Lorenzetti · CEP: 17506-060
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(14) 3413-3126

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Emef Mário Covas

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Rua Manoel Pinheiros Mattos , 840 · Jd Sta Antonieta · CEP: 17512-160
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(14) 3481-8660

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Escola Orbe

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Avenida Alfeu Cezar Pedrosa, 66 · Fragata · CEP: 17501-230
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(14) 3422-6000

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(14) 3433-2170
Instituto Educacional Ana Nery Bauru Ltda

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Avenida Pedro Toledo , 916 · Marília · CEP: 17509-020
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(14) 3453-1344

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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