Escolas Públicas em Araraquara SP

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Ee Dorival Alves

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Rua Almirante Tamandaré · CEP: 14810-160
Araraquara - SP

(16) 3337-4686

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Ee Profª Antônia Eugênia Martins

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Avenida Santa Adélia · CEP: 14811-230
Araraquara - SP

(16) 3337-2141

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Cec Piaquara

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Rua Bahia, 872 · CEP: 14810-170
Araraquara - SP

(16) 3301-5161

Rotas
Eepg Professor Augusto Silva César

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Rua Expedicionários Brasil , 277 · Jd Ártico · CEP: 14800-230
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(16) 3322-4918

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Curso e Colégio Objetivo

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Avenida Portugal, 448 · CEP: 14801-075
Araraquara - SP

(16) 3332-1888

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Colégio Técnico Logatti

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Avenida Brasil , 782 · Centro · CEP: 14801-050
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(16) 3301-2410

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e M e F Faz Fialho

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Rodovia Rs-20, 111, PD · CEP: 95608-000
Araraquara - SP

(51) 3544-1089

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Cer Caic Prefeito Rúbens Cruz

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Rua Doutor José Logatti · Jd Roberto Selmi Dei · CEP: 14806-344
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(16) 3324-0962

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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