Escolas Públicas em Araraquara SP

Ordenar por

10 de 108

Abertos

Ee Prof Lysanias Oliveira Campos

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Princesa Izabel, 34 · CEP: 14810-090
Araraquara - SP

(16) 3322-2124

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Barroso, 2001 · CEP: 14801-160
Araraquara - SP

(16) 3114-8563

Rotas
Cer Antônio Custódio de Lima

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Manoel Fernandes Cadina · Cj Hab Victório Santi · CEP: 14800-000
Araraquara - SP Mapa

(16) 3334-2235

Rotas
Colégio Técnico Logatti

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Brasil , 782 · Centro · CEP: 14801-050
Araraquara - SP Mapa

(16) 3301-2410

Rotas
Emef Prof Altamira Amorim Mantese

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Alziro Zarur · Jd Roberto Selmi Dei · CEP: 14806-323
Araraquara - SP Mapa

(16) 3324-2887

Rotas
e M e F Emílio Leichtveis

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rodovia Rs-20, PAR 115 · CEP: 95608-000
Araraquara - SP

(51) 3544-1188

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Antônio Honório Real, 513 · CEP: 14804-075
Araraquara - SP

(16) 3214-3263

Rotas
Associação Educacional Verbo Divino

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Verbo Divino , 151 · Jd Morumbi · CEP: 14801-148
Araraquara - SP Mapa

(16) 3331-2280

Rotas
Escola Toque

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre Duarte , 447 · Centro · CEP: 14800-360
Araraquara - SP Mapa

(16) 3333-2496

Rotas
Ee Francisco Pedro Monteiro da Silva

Escolas Públicas em Araraquara - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marechal Deodoro Fonseca, 1450 · CEP: 14810-112
Araraquara - SP

(16) 3322-5151

Rotas

Página 7 de 11 · 108 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas