Escolas Públicas em Curitiba PR

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Pré Escola Crescendo Feliz

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Avenida Estados , 709 · Água Verde · CEP: 80610-040
Curitiba - PR

(41) 3345-5114

Rotas
Centro Esportivo Super Ação

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Rua José Antônio Leprevost , 291 · Santa Cândida · CEP: 82640-070
Curitiba - PR

(41) 3356-6928

Rotas
Escola Estadual Guilherme Pereira Neto

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Estrada Del Bruno Almeida , 170 · Campo de Santana · CEP: 81480-000
Curitiba - PR

(41) 3396-4180

Rotas
Colégio Estadual Newton Ferreira da Costa

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rua américo vespucio, 745 · CEP: 81010-250
Curitiba - PR

(41) 3246-6177

Rotas
Cei Raoul Wallenberg

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Rua Hermenegildo Luca, 2400 · CEP: 82315-420
Curitiba - PR

(41) 3272-4481

Rotas
Pré Escola Roda do Tempo

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Alameda Princesa Izabel, 1710 · CEP: 80730-080
Curitiba - PR

(41) 3335-2832

Rotas
Sefe - Sistema Educacional Família e Escola

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Rua Não Divulgada , 167 · Santa Cândida
Curitiba - PR

(41) 3123-4300

Rotas
Colégio Estadual Benedicto João Cordeiro

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Rua Eurico Zytkievitz , 143 · Sítio Cercado · CEP: 81900-180
Curitiba - PR

(41) 3298-1753

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Colégio Marista Paranaense

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Rua Bispo D José , 2674 · Batel · CEP: 80440-080
Curitiba - PR

(41) 3342-2552

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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