Escolas Públicas em Curitiba PR

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Abertos

Apm do Colégio Est Natália Reginato

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rua goiania, 679 · CEP: 82940-150
Curitiba - PR

(41) 3266-3177

Rotas
Escola Michel Khury

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rua adhmar vieira araújo · CEP: 81590-470
Curitiba - PR

(41) 3364-2617

Rotas
Farol do Saber Herbert José de Souza e M Marumb

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Rua Atílio Pioto, 60 · CEP: 81590-060
Curitiba - PR

(41) 3364-4826

Rotas
Escola Municipal Walter Hoerner

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Rua Domingos Imbronizio · CEP: 81200-070
Curitiba - PR

(41) 3373-2750

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Kumon

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Avenida República Argentina, 919, CJ 1 · CEP: 80620-010
Curitiba - PR

(41) 3027-3843

Rotas
Centro Estação de Estudos Superiores

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Rua Engenheiro Rebouças , 2176 · Rebouças
Curitiba - PR

(41) 3123-8800

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Pré Escola Estrelinha Azul

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Rua Anne Frank , 5121 · Boqueirão · CEP: 81730-010
Curitiba - PR

(41) 3286-6599

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Escola Municipal Dona Lulu

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Rua Milton Miramir Visinoni , 4 · Sítio Cercado · CEP: 81920-070
Curitiba - PR

(41) 3289-4454

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Jardim de Infância Ursinho Pimpão S/c Ltda

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Rua Arion Niepce Silva , 363 · Portão · CEP: 80610-310
Curitiba - PR

(41) 3345-9194

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Colégio Estadual Inêz Vicente Borocz

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Rua Ignez Lourdes Gomes Macedo · Sítio Cercado · CEP: 81920-090
Curitiba - PR

(41) 3564-3690

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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