Escolas Públicas em Curitiba PR

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Alegria de Saber

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Rua Raul Pompéia , 754 · Cidade Industrial · CEP: 81250-320
Curitiba - PR

(41) 3245-1551

Rotas
Escola Estadual Prof Brandão

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Avenida João Gualberto , 953 · Alto da Gloria · CEP: 80030-000
Curitiba - PR

(41) 3252-4039

Rotas
Pmc Rejane Sachete

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Rua Nova Aurora , 1000 · Sítio Cercado · CEP: 81925-300
Curitiba - PR

(41) 3265-2110

Rotas
Escola Municipal Jardim Santos Andrade

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Rua Luiz Zilli , 20 · Campo Comprido · CEP: 81220-100
Curitiba - PR

(41) 3274-1038

Rotas
Escola Municipal Dr Guilherme Lacerda Braga Sob

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Rua Simão Brante , 1735 · Uberaba · CEP: 81580-100
Curitiba - PR

(41) 3278-3083

Rotas
Escola Estadual Miguel Krug Ensino de 1 Grau

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Rua Morretes , 1115 · Portão · CEP: 80610-150
Curitiba - PR

(41) 3345-5233

Rotas
Pia do Beisebol

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Rua Antônio Moreira Lopes · Cajuru · CEP: 82980-100
Curitiba - PR

(41) 3361-2509

Rotas
Luciane Serbena

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Rua Presidente Pádua Fleury , 1191 · Hauer · CEP: 81630-240
Curitiba - PR

(41) 3377-2249

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Cei Maestro Bento Mossurunga

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Rua Capitao Roberto Lopes Quintas · Alto Boqueirão · CEP: 81860-090
Curitiba - PR

(41) 3378-2131

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Cei David Carneiro

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Rua João B Zagonel Passos , 1233 · Xaxim · CEP: 81830-290
Curitiba - PR

(41) 3378-6364

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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