Escolas Públicas em Curitiba PR

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Escola Estadual João Mazzarotto

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Rua Santa Regina , 666 · Capão Raso · CEP: 81110-260
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(41) 3346-2903

Rotas
Escola Estadual Nossa Senhora Aparecida Ensino Fundamental e Médio

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Rua José Osires Baglioli , 430 · Pinheirinho · CEP: 81820-090
Curitiba - PR

(41) 3346-6711

Rotas
João Carlos Bello

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Rua Francisco Paula Guimarães , 220 · Ahú · CEP: 80540-040
Curitiba - PR

(41) 3352-6582

Rotas
Escola de Educação Infantil Pequeno Urso

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Rua Paula Prevedello Gusso , 392 · Boa Vista · CEP: 82540-380
Curitiba - PR

(41) 3354-1179

Rotas
Escola Conego Camargo Res Irmãs

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Rua Rio Jari , 1085 · Atuba · CEP: 82840-210
Curitiba - PR

(41) 3367-3200

Rotas
Colégio Estadual Professor Loureiro Fernandes Ensino de 1 Grau

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Rua Marechal Mallet, 466 · CEP: 80540-230
Curitiba - PR

(41) 3252-3012

Rotas
Centro de Educação Cristã Abba

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Rua Engenheiro Niepce Silva , 139 · Portão · CEP: 80610-280
Curitiba - PR

(41) 3229-3968

Rotas
Sítio do Tio Quim Ltda Sc

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Rua Coronel Amazonas Marcondes , 243 · Cabral · CEP: 80035-230
Curitiba - PR

(41) 3252-4418

Rotas
Colégio Estadual Guillerme de Albuquerque

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Rua José Ângelo Martins · Tatuquara · CEP: 81480-186
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(41) 3265-9276

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Savério Ronchi

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Rua Vereador Antônio Carnasciali , 542 · Boqueirão · CEP: 81670-420
Curitiba - PR

(41) 3278-2095

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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