Escolas Públicas em Curitiba PR

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Colégio Zenite

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Rua Pasteur , 463, Ed Jatobasl · Batel - Curitiba Pr · CEP: 80250-104
Curitiba - PR

(41) 3012-9048

Rotas
Santos & Morialdo Ltda

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Rua André Barros , 626, Lj4 · Centro · CEP: 80010-080
Curitiba - PR

(41) 3222-0044

Rotas
Centro Esportivo Paulo Rink

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Rua Paulo Gorski , 510 · Mossunguê · CEP: 81200-000
Curitiba - PR

(41) 3373-1145

Rotas
Escola Municipal Sady Souza

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Rua Coronel Victor Agner Kendrick , 440 · Sítio Cercado · CEP: 81910-470
Curitiba - PR

(41) 3378-7174

Rotas
Cei Bela Vista do Paraíso

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rua antônio antoniacomi, 13 · CEP: 82630-420
Curitiba - PR

(41) 3256-6634

Rotas
Appf Escola Municipal Nossa Sra Carmo

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Rua Carlos Laet, 4130 · CEP: 81650-040
Curitiba - PR

(41) 3276-1279

Rotas
Escola Estadual Helena Dionysio

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Rua Francisco Juglair, 4 · CEP: 81200-230
Curitiba - PR

(41) 3279-1360

Rotas
Escola Professora Maria Ruth Junqueira

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Alameda Augusto Stellfeld, 365 · CEP: 80410-140
Curitiba - PR

(41) 3281-5800

Rotas
Centro Educacional Orion

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Avenida Marechal Floriano Peixoto, 5099 · CEP: 81610-000
Curitiba - PR

(41) 3284-2444

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Escola Estadual Professora Carmen Salomão Teixeira

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Rua Pedrina Accordes Costa · CEP: 81935-420
Curitiba - PR

(41) 3289-5924

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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