Escolas Públicas em Curitiba PR

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Apm Escola Estadual Prof Alcyone Moraes Carvalho Velozo

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Avenida Governador Carlos Lacerda · CEP: 81170-460
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(41) 3248-2925

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Ivone Palmquist

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Avenida Prefeito Maurício Fruet, 816 · CEP: 82900-010
Curitiba - PR

(41) 3267-6284

Rotas
Kumon

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Rua Alcebíades Plaisant, 520, LJ 3 · CEP: 80620-270
Curitiba - PR

(41) 3343-8728

Rotas
Escola Municipal Nossa Senhora da Luz dos Pinhais

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Rua Davi Xavier Silva , 841 · Cidade Industrial · CEP: 81305-660
Curitiba - PR

(41) 3246-8025

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Centro de Educação Infantil Roda do Saber

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Rua Capitao Amin Mosse , 224 · Alto Boqueirão · CEP: 81850-150
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(41) 3258-6904

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Escola Municipal Elza Lerner

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Rua Luiz França , 2842 · Cajuru · CEP: 82940-090
Curitiba - PR

(41) 3266-6534

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Escola Estadual Professor Narciso Mendes

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Rua Professor Narciso Mendes · Xaxim · CEP: 81810-520
Curitiba - PR

(41) 3275-1525

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Escola Municipal Helena W Antipoff

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Rua Joaquim Cardoso Silveira , 185 · Boqueirão · CEP: 81730-150
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(41) 3286-3300

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Class Cort Curso de Corte e Costura Sob Medida e Modelagem Industrial

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Rua Álvaro Vardânega , 90, Ap41 · Portão · CEP: 80330-330
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(41) 3345-1869

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Escola Municipal Professor Leonel Moro

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Rua José Osires Baglioli , 408 · Pinheirinho · CEP: 81820-090
Curitiba - PR

(41) 3346-6656

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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