Escolas Públicas em Curitiba PR

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Cei Padre Francisco Meszner

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Rua José Tissi, 114 · CEP: 81280-070
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(41) 3373-9682

Rotas
Tiui - Centro de Educação Infantil Ltda

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rua ten francisco f souza, 1069 · CEP: 81630-010
Curitiba - PR

(41) 3377-1097

Rotas
Nre - Setor Santa Felicidade

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Rua Jacarezinho, 1680 · CEP: 80810-130
Curitiba - PR

(41) 3336-0996

Rotas

(41) 3339-1372
Colégio Cenecista Brigadeiro Eppinghaus

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avenida visc de guarapuava, 5356
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(41) 3343-7751

Rotas
Trilhas Centro de Educação Infantil S/c Ltda

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rua cons carrão, 801 · CEP: 80040-130
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(41) 3362-1763

Rotas
Colégio Imaculada Conceição

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Avenida Manoel Riba , 6318 · Santa Felicidade
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(41) 3091-1400

Rotas
Jardim de Infância Eureca

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Rua José Zaleski , 507 · Capão Raso · CEP: 81130-060
Curitiba - PR

(41) 3248-5260

Rotas
Colégio Estadual Protásio de Carvalho Ensino de 1 Grau

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Rua Cidade Gaúcha , 120 · Cidade Industrial · CEP: 81250-250
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(41) 3249-1200

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Instituto de Tatica Defensiva Isis

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Rua Deputado Estefano Mikilita , 125, S 503 · Portão · CEP: 81070-430
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(41) 3329-4494

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Instituto Filhas da Caridade do Preciosissimo Sangue

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Rua Antônio César Casagrande , 455 · Pilarzinho · CEP: 82110-080
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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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