Escolas Públicas em Curitiba PR

Ordenar por

10 de 689

Abertos

Pré Escola Pe da Serra

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pedro Demeterco, 566 · CEP: 81530-320
Curitiba - PR

(41) 3267-2062

Rotas
Escola Estadual para Surdos Alcino Fagundes Canary Júnior

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vital Brasil, 447 · CEP: 80320-120
Curitiba - PR

(41) 3345-9844

Rotas
Fraldinhas Hotel para Bebês

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Constantino Marochi, 764 · CEP: 80030-360
Curitiba - PR

(41) 3352-1234

Rotas
Escola Municipal Paranaguá

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

rua prof ângelo a dallegrave, 12 · CEP: 82300-230
Curitiba - PR

(41) 3370-1588

Rotas
Associação de Pais Mestres e Funcionários do Colégio

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Clara Tedesco · CEP: 81670-290
Curitiba - PR

(41) 3376-8122

Rotas
Associação de Pais Mestres e Funcio do Colégio Estadu

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Vicente Machado , 1643 · Batel · CEP: 80440-020
Curitiba - PR

(41) 3244-4403

Rotas

(41) 3342-6086
Escola Municipal Moradias Ribeirão

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Dembinski , 3030 · Cidade Industrial · CEP: 81240-270
Curitiba - PR

(41) 3245-4799

Rotas
Escola Municipal Nova Esperança

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Henrique Mattioli , 7 · Fazendinha · CEP: 81330-140
Curitiba - PR

(41) 3245-6288

Rotas
Escola Municipal Joaquim Tavora

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Angelina Turesso Cavalim , 90 · Cidade Industrial · CEP: 81170-370
Curitiba - PR

(41) 3246-8343

Rotas
Escola Est Prof Maria Gai Grendel

Escolas Públicas em Curitiba - PR

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Del Bruno Almeida , 1980 · Campo de Santana · CEP: 81490-000
Curitiba - PR

(41) 3265-5829

Rotas

Página 26 de 69 · 689 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas

Bairros