Escolas Públicas em Curitiba PR

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Colégio Estadual Anibal Khury Neto

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Rua Avelino Mantovani , 430 · Uberaba · CEP: 81590-370
Curitiba - PR

(41) 3364-2961

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Escola Municipal Pedro Viriato Parigot de Souza

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Rua Prfa Delminda S Fernandes , 80 · Sítio Cercado · CEP: 81910-200
Curitiba - PR

(41) 3378-7371

Rotas
Kumon

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Rua Via Veneto, 890, S 3 · CEP: 82020-470
Curitiba - PR

(41) 3029-5493

Rotas
Kumon

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Rua Mateus Leme, 637 · CEP: 80530-010
Curitiba - PR

(41) 3078-9305

Rotas
Escola Estadual João Oliveira Franco

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Rua Padre Manuel Nóbrega, 1489 · CEP: 81030-330
Curitiba - PR

(41) 3246-6922

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Kumon

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Rua Vereador Adeodato Volpi, 438 · CEP: 81110-050
Curitiba - PR

(41) 3246-7751

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Little Kids - Escola Bilingue

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Rua Doutor Manoel Pedro, 928 · CEP: 80035-030
Curitiba - PR

(41) 3253-3030

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Escola Municipal Professor Ricardo Krieger

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Rua Maria Geronasso Rosário, 346 · CEP: 82560-540
Curitiba - PR

(41) 3256-3700

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(41) 3356-2859
Maria Edwirges dos Santos Kapp

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rua dep atílio a barbosa, 75 · CEP: 82560-460
Curitiba - PR

(41) 3257-5489

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Colégio Estadual Conselheiro Carrão

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Rua Doutor Simão Kossobudski, 165 · CEP: 81580-250
Curitiba - PR

(41) 3286-6126

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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