Escolas Públicas em Curitiba PR

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Escola Municipal Rolandia

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Rua Desembargador Antônio Paula, 3451 · CEP: 82860-360
Curitiba - PR

(41) 3286-5452

Rotas
Escola Nossa Senhora Menina

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Rua Bombeiro Jesus, 861 · CEP: 80035-010
Curitiba - PR

(41) 3352-2021

Rotas
C.e.prof.arlindo C.de Amorim-ens.fund. e Médio

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Rua Des Cid Campelo , 64 · Cidade Industrial · CEP: 81170-350
Curitiba - PR

(41) 3245-3876

Rotas
Colégio Estadual Eurides Brandão

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Rua Jair Coelho · Cidade Industrial · CEP: 81450-480
Curitiba - PR

(41) 3249-4443

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Escola Estadual Hildegard Sondahl

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Rua Joaquim Siqueira Cortes , 62 · Cidade Industrial · CEP: 81260-440
Curitiba - PR

(41) 3249-5420

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Colégio Municipal Floriano de Carvalho

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Rua Pasteur , 463, Ed Jatobasl · Batel - Curitiba Pr · CEP: 80250-104
Curitiba - PR

(41) 3012-9046

Rotas
Portal da Infusao

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Alameda das Hortências , 48 · Mossunguê · CEP: 81210-070
Curitiba - PR

(41) 3274-3037

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Pre-escola Ponto A Ponto

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Avenida Vicente Machado , 2356 · Batel · CEP: 80440-020
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(41) 3342-3317

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Sociedade Educacional Educare Ltda

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Rua México , 580 · Bacacheri · CEP: 82510-060
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(41) 3357-7674

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Escolinha de Futebol do Malutrom Ltda

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Rodovia Br , 277, - · Cta Ponta Grossa 235 · CEP: 81200-010
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(41) 3373-2142

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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