Escolas Públicas em Curitiba PR

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Escola Estadual João Turin Ensino de 1 Grau

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Rua Almirante Gonçalves, 2880 · CEP: 80250-150
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(41) 3242-1972

Rotas
Escola Municipal Desembargador Marçal Justen

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rua sta catarina, 710 · CEP: 80620-100
Curitiba - PR

(41) 3244-0623

Rotas
Centro de Educação Infantil Pequeno Amigo

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Rua Mateus S, 256 · CEP: 81070-080
Curitiba - PR

(41) 3248-5601

Rotas
Berçário e Escola de Educação Infantil Brincando e Criando

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Rua Nilo Peçanha, 3500 · CEP: 82120-440
Curitiba - PR

(41) 3253-7958

Rotas
Escola Municipal Monsenhor Boleslau Falarz

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Rua Luiz Homann, 639 · CEP: 82310-100
Curitiba - PR

(41) 3272-2571

Rotas
Escola Nossa Senhora da Assunção

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rua dr joaquim ignácio s motta, 144 · CEP: 81520-280
Curitiba - PR

(41) 3296-1162

Rotas

(41) 3296-2135
Paraná Secretaria de Estado da Educação

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nf s/n
Curitiba - PR

(41) 3357-4717

Rotas
Marili Albertti Nabosne

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Rua Eduardo Pinto Rocha, 390 · CEP: 81850-000
Curitiba - PR

(41) 3378-2770

Rotas
Escola de Cabeleireiros

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Rua Br do Rio Branco , 36, Bl2 A Ap3 · Centro · CEP: 80010-180
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(41) 3222-9572

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Colégio Estadual Nirlei Medeiros

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Rua Antônio Bertoldi · Campo de Santana · CEP: 81490-426
Curitiba - PR

(41) 3225-8457

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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