Escolas Públicas em Curitiba PR

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Colégio Estadual Homero Batista de Barros Ensino 1 e 2 Grau

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Rua Fernandes Vieira , 17 · Capão Raso · CEP: 81020-650
Curitiba - PR

(41) 3246-1152

Rotas
Pré Escola Mundinho da Criança

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avenida da república, 7580 · CEP: 80610-220
Curitiba - PR

(41) 3246-4535

Rotas
E.e.dom Atico Euzébio da Rocha - Ens. Fund.

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Avenida Presidente Wenceslau Braz, 2779 · CEP: 81010-001
Curitiba - PR

(41) 3246-6386

Rotas
Salão e Escola de Cabeleireiros Liberte

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Rua Waldemar Kost, 1631 · CEP: 81630-180
Curitiba - PR

(41) 3284-4656

Rotas
Escola Municipal Campo Mourão

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Rua Acyr Santos , 14 · Vila Izabel · CEP: 80320-080
Curitiba - PR

(41) 3243-0680

Rotas
Escola Municipal Albert Schweitzer

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Rua Décio Barreto , 153 · Cidade Industrial · CEP: 81305-490
Curitiba - PR

(41) 3246-2028

Rotas
Cei Ritta Anna de Cássia

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Rua Fortaleza , 1699 · Cajuru · CEP: 82930-230
Curitiba - PR

(41) 3226-9219

Rotas
Colégio Estadual Monteiro Lobato

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Rua Olivio José Rosseti · Tatuquara · CEP: 81470-270
Curitiba - PR

(41) 3265-7482

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Escola Municipal Bairro Novo

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Rua Pst Waldomiro Bileski , 71 · Sítio Cercado · CEP: 81920-300
Curitiba - PR

(41) 3289-3055

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Cei Professor José Cavallin

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Rua Md Emília Riquelme , 859 · Sítio Cercado · CEP: 81900-250
Curitiba - PR

(41) 3349-5253

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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