Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Escola de Educação Infantil Terra e Sol - Vila S Pedro

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Rua Santo Albeto, 490
São Paulo - SP

(11) 5631-4190

Rotas
Colégio Conde Domingos Sc Ltda

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Rua Artur Mendonça , 200 · Tatuapé · CEP: 03067-040
São Paulo - SP

(11) 2227-6777

Rotas
Emef Olival Costa

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Rua João Odigues Uiz, 248
São Paulo - SP

(11) 6919-0939

Rotas
Abec Colégio Marista Arquidiocesano São Paulo

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Rua Domingos Morais , 2565 · Vl Mariana · CEP: 40350-00
São Paulo - SP

(11) 5573-7481

Rotas

(11) 5574-8031
Núcleo de Recreação Infantil Sonho e Magia S/c - Vila Monumento

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Rua Ouv Potugal , 821
São Paulo - SP

(11) 2272-2978

Rotas
Colégio Santo Agostinho

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Praca Santo Agostinho , 79 · Cambuci · CEP: 01533-070
São Paulo - SP

(11) 3209-4314

Rotas
Colégio Pinheiros - Pinheiros

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Rua Cardeal Acovede, 3091
São Paulo - SP

(11) 3813-9788

Rotas
Nilda Bertolini de Barros

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R Acarape , 39
São Paulo - SP

(11) 2275-5432

Rotas
Kumon

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Rua Orfanato, 167, CJ 2 · CEP: 31310-10
São Paulo - SP

(11) 4105-4755

Rotas
Sérgio Fingermann - Jd das Bandeiras

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Rua Medeios Albuqueque, 55
São Paulo - SP

(11) 3813-9738

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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