Escolas Públicas em São Paulo SP

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Leonor Quadros

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Rua Baltaza Gomes Alacã£o
São Paulo - SP

(11) 5621-8072

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Emef Arthur Azevedo

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Rua Parque Butui · Ch Tatuape
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(11) 2295-4096

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(11) 2941-9022
Grossi Comércio e Representações - Perdizes

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Rua Itapicuu, 613, SL 34
São Paulo - SP

(11) 3873-8638

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Memoratus Memorial Centro de Recreação Infantil

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R Antônio Gomes Corrêa, 28
São Paulo - SP

(11) 5841-6728

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Busca do Saber Centro Educação Infantil

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R Alfredo Mã¡rio Pizzoti , 203
São Paulo - SP

(11) 2909-6807

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Colégio Nossa Senhora do Carmo

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Rua Ministro Jesuíno Cadoso, 360
São Paulo - SP

(11) 3845-1385

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Capão Redondo Comércio de Livros e Informática Ltda

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Est Itapecerica, 3897
São Paulo - SP

(11) 5812-1161

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Escola Vida

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Rua Benedito Fonseca Rondon , 247 · Jd Santo Elias · CEP: 05136-160
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(11) 3805-0170

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(11) 3906-9108
Colégio Canello Marques Ltda

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Rua João Carvalhais , 282 · Vl Sto Antônio · CEP: 02940-050
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(11) 3994-4938

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Colégio Pagasus

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Rua Francisco Pedroso , 75 · Moinho Velho · CEP: 02960-010
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(11) 2503-6375

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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