Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Corets Contabilidade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Vieira Carvalho , 132
São Paulo - SP

(11) 3337-4819

Rotas
Cls Instituto de Ciências Jurídicas - Cerqueira César

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Al Rocha Azevedo Ministro , 373, Ap 102 C
São Paulo - SP

(11) 3081-1819

Rotas
Instituto Educacional Cultural Novo Ru

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Laurentina Jorge Ribeiro, 56, CS · Vl Feliz · CEP: 03616-000
São Paulo - SP

(11) 2023-0819

Rotas
Núcleo de Recreação Infantil Bilotta - Jardim Líbano

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Almeida e Silva, 323
São Paulo - SP

(11) 3903-8808

Rotas
Escola de For Prof Vital Br

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Doutor Vital Brasil , 283, Ap 00 · Butanta · CEP: 05872-195
São Paulo - SP

(11) 3815-1808

Rotas
Caminho dos Anjos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Giestas , 168
São Paulo - SP

(11) 2341-8808

Rotas
Futura Integrador Empresa Escola Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bento S, 500, CJ 601 · Sé
São Paulo - SP

(11) 3338-0808

Rotas
C N A Cultural Norte Americano - Penha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça N S Penha , 140
São Paulo - SP

(11) 2941-5808

Rotas
Paninhho Sew Chic - Vl Gomes Cardim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itapeti , 613
São Paulo - SP

(11) 2094-3808

Rotas
Grupo Educacional Lux Dei S/c - Parque Vitória

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Benjamin Peeia , 587
São Paulo - SP

(11) 2242-7808

Rotas

Página 367 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas