Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Guararapes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Heitor Gouvea, 21, TR · Jd Catanduva · CEP: 05758-130
São Paulo - SP

(11) 5845-2481

Rotas

(11) 5845-2484
Applauso Ritmos Escola de Dança de Salão - Zumba Fitnnes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Calos Webe , 195
São Paulo - SP

(11) 2614-9381

Rotas
Colégio Rainha dos Apóstolos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guedes Nogueia, 92
São Paulo - SP

(11) 6168-1881

Rotas
Centro de Educação Infantil Kla Kri - Bom Retiro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Solon , 914
São Paulo - SP

(11) 3362-1981

Rotas
Escola de Música & Artes Mahan-ata

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est M Boi Mirim, 6340
São Paulo - SP

(11) 5834-7681

Rotas
Clube do Mickey

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Madalena Madureira , 281 · Sítio do Morro · CEP: 02551-040
São Paulo - SP

(11) 3858-4681

Rotas
Colégio Beka Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Itaberaba , 669 · Nossa Sra do O · CEP: 02734-000
São Paulo - SP

(11) 3931-7481

Rotas

(11) 3931-8363 (11) 3932-4831 (11) 3931-1251
Colégio Johann Glauss

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Américo Brasiliense , 1106 · Alto da Boa Vista
São Paulo - SP

(11) 5181-2881

Rotas
Escola de Educação Infantil Reinação - Santana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Gabiel Piza, 464
São Paulo - SP

(11) 6281-7881

Rotas
Escola Recanto Tia Edi Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luis Carlos Paraná, 217 · Jd Cidalia · CEP: 04652-170
São Paulo - SP

(11) 5562-6681

Rotas

Página 556 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas