Escolas Públicas em São Paulo SP

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Núcleo de Recreação Infantil Vilani S/c - Vl Portuguesa

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Rua José Amaal Capitao, 97
São Paulo - SP

(11) 3991-9550

Rotas
Centro de Educação Infantil Assma Curiati - Jardim Sapopemba

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Rua Fancisco Matias, 105
São Paulo - SP

(11) 6919-4950

Rotas
Sociedade Civil de Ensino Piaget - Sítio do Mandaqui

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Rua Epaminondas Melo Amaal, 156
São Paulo - SP

(11) 6239-1050

Rotas
Centro de Educação Infantil Jocelyne Guimarães F de Mello

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Av Utaro Kanai, 280
São Paulo - SP

(11) 6555-5850

Rotas
Colégio Petronio Portela Ensino Fundamental e Educação Infan

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Rua José Elias Almeida , 123 · Jd Robru · CEP: 08150-230
São Paulo - SP

(11) 3495-3350

Rotas
W.c.f. Desenvolvimento, Pesquisa e Participações . - Água Branca

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Rua Desembargador Guimaães, 65, SL 1
São Paulo - SP

(11) 3871-4150

Rotas
Empg Franklin Augusto Moura Campos

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Rua Major Dantas Cortez , 1001 · CEP: 02206-001
São Paulo - SP

(11) 2201-6250

Rotas
Centro Escolar de Educ Infantil Biquinho S/c - Vl Antônio

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Rua Guajaaúna, 110, E 118
São Paulo - SP

(11) 3714-9650

Rotas
Cna - Panamby

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Rua José Amon Utiza, 500
São Paulo - SP

(11) 3746-6150

Rotas
Primeira Vez Centro Educacional S/s Ltda Epp

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Rua Corbélia , 43 · Jd Sto Antônio · CEP: 04729-100
São Paulo - SP

(11) 5641-2550

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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