Escolas Públicas em São Paulo SP

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Recreação Infantil Lírio do Vale

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Rua Louenço Sapoito, 257
São Paulo - SP

(11) 5842-1222

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Samuel Wainer

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Rua S Josã© Io Peto, 71
São Paulo - SP

(11) 5528-1898

Rotas
Empg Cecília Morais Vasconcelos Profa

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Rua Rômulo Naldi , 147 · Jd Elisa Maria · CEP: 02873-250
São Paulo - SP

(11) 3851-4356

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Cei São Jorge Arpoador

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Rua Eudoro Lincoln Berlinck, 114 · CEP: 55652-00
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(11) 3782-0950

Rotas
Núcleo de Educação Infantil Anjinho do Nascimento

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Rua Maia Fancisca Nascimento , 4
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(11) 2302-9546

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Colégio Brasileiro Cirurgia Digestiva

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Avenida Brig Luís Antônio , 278 · Bela Vista · CEP: 02952-040
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(11) 3266-6201

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(11) 3288-8174
Auto Moto Escola Campanella

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Av Campanella , 1127
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(11) 2041-6877

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Sesi - Serviço Social da Indústria - Vila Campanela

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Av Contorno , 60
São Paulo - SP

(11) 3456-7097

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Emei Joaquim Manoel de Macedo

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R Andrã© Peixoto, 80
São Paulo - SP

(11) 5511-5812

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Nossa Escola de Educação Infantil - Vila Esperança

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Av Padre Olivetanos , 241
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(11) 2958-8230

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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