Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Municipal de Ensino Fundamental Ten Av Frederico Gustavo dos Sa

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Avenida General Av General Penha Brasil, 139
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(11) 3851-5633

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Wise Up Inglês Inteligente - Penha Ii

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Rua Caquito , 118
São Paulo - SP

(11) 2641-1204

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Reverendo Urbano de Oliveira Pinto

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Rua Tantas Palavas, 10
São Paulo - SP

(11) 6280-5878

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Ibcp - Instituto Brasileiro de Ciências e Psicanálise

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Rua Heitor Penteado, 964 · CEP: 54380-00
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(11) 3868-4063

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Associação Criança Brasil

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Rua Fancisco Ebolo, 6
São Paulo - SP

(11) 3773-4991

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Instituto de Recreação Infantil Pérola Encantada S/s - - Vl No

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Av Penha Brasil General, 1500
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(11) 3982-4722

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Escola Itaipu S/c Ltda

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Avenida Itaquera , 8293 · Cidade Líder · CEP: 08295-001
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(11) 2071-3774

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(11) 2079-1658
Escola Britânica - Jardim América

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Rua Con Eugênio Leite , 564
São Paulo - SP

(11) 3081-0363

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Liga das Sras Católicas Sp

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Rua Fiação Saúde, 42
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(11) 5594-0662

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Associação Educacional Beneficente Vale Benção

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Rua Sales Gomes , 154 · Vl Perus · CEP: 05211-200
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(11) 3917-1052

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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