Escolas Públicas em São Paulo SP

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E.e. Infantil Nova Sabará - Jardim Palmares (zona Sul

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Rua Luís Bueno Mianda, 289
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(11) 5612-3328

Rotas
Estação Criança Saint Germain - Saúde

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Rua General Camisão, 255
São Paulo - SP

(11) 5078-9840

Rotas
Colégio Monte Castel

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Avenida Ramiz Galvão , 1472 · Jd Brasil Zona · CEP: 02223-001
São Paulo - SP

(11) 2713-3936

Rotas
Renata Faustino Pereira - Lauzane Paulista

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Av Francisco Ranieri Doutor , 233
São Paulo - SP

(11) 2259-0032

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Fundação Instituto Educacional Dona Michie Akama

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Avenida Doutor Altino Arantes , 1098 · Mirandópolis · CEP: 05615-050
São Paulo - SP

(11) 2578-2479

Rotas
Ateliê Gd Carla

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Rua Tavares Bastos , 818 · Perdizes · CEP: 05012-020
São Paulo - SP

(11) 3875-3337

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Colégio Poly Master Educação Infantil e Ensino Fundamental S/s

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Rua S Benedito, 479
São Paulo - SP

(11) 5524-2852

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Pais e Filhos Escola Maternal S/c - Parque Continental

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Rua Enesto Zuanella, 233
São Paulo - SP

(11) 3768-8139

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Queiroz & Freitas Edições - Sta Cecília

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R Albuquerque Lins Doutor, 1269
São Paulo - SP

(11) 3836-2340

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Centro Recreativo Infantil Vitória - Prq Paulistano

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Rua Muniz Falcão, 108, B
São Paulo - SP

(11) 6584-2561

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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