Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Creche Municipal Genoveva Dascoli

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Daffe, 740
São Paulo - SP

(11) 6347-0846

Rotas
Colégio Elias Maas S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Ellis Maas , 203 · Capão Redondo · CEP: 05859-000
São Paulo - SP

(11) 5511-2661

Rotas
Colégio Metropolitano São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Apeninos , 966 · Paraíso · CEP: 04104-020
São Paulo - SP

(11) 5572-0599

Rotas

(11) 5579-6280
Núcleo de Ensino Pre-escolar Cara Metade S/c - Vl Norma

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av S Miguel, 7030
São Paulo - SP

(11) 6215-1822

Rotas
Prima Escola Montessori São Paulo Ltda Epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ossian Terceiro Teles , 302 · Jd Prudência · CEP: 04649-000
São Paulo - SP

(11) 5563-0347

Rotas

(11) 5677-7513
Escola Colibri - Recanto Paraíso

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Pavão, 864
São Paulo - SP

(11) 5044-7008

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Maria Luiza Americano , 861 · CEP: 82750-01
São Paulo - SP

(11) 2748-3085

Rotas
Espaço Musical Gênesis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Argemiro Antônio Silveira Doutor, 111 · CEP: -
São Paulo - SP

(11) 3536-5792

Rotas
Conjunto Habitacional Carrãozinho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Travessa Terra Tombada
São Paulo - SP

(11) 6753-6800

Rotas
Escola de Educação Infantil Futuro Gênio - Vl Souza

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Cantidio Sampaio Deputado, 255
São Paulo - SP

(11) 3985-8286

Rotas

Página 426 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas