Escolas Públicas em São Paulo SP

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Kumon

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Rua Dona Inácia Uchôa, 136, CJ 1 · CEP: 41100-20
São Paulo - SP

(11) 5539-7209

Rotas
Eepg Prof Pedro Voss

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Rua José Magalhães, 477 · CEP: 40260-90
São Paulo - SP

(11) 5573-0187

Rotas
Colégio Santa Maria

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Avenida Sgt Geraldo Sant'ana , 901 · Jd Taquaral · CEP: 04674-225
São Paulo - SP

(11) 5687-4122

Rotas
Centro Educacional Modulus Vilaca Ltda

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Rua Branco Araújo , 211 · Granja Julieta · CEP: 04715-010
São Paulo - SP

(11) 5181-7945

Rotas
Escola Maternal Gato Xadrez e Colégio Doutor Alfredo Castro S/c

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Rua Cadoso Almeida, 1123
São Paulo - SP

(11) 3864-8438

Rotas
Professora Laurinda Rodrigues Pereira Leite

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Rua Benedito Aquilino Feitas, 55
São Paulo - SP

(11) 6561-2954

Rotas
Vila Sílvia I

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Rua Novo Oiente Piauí, 38
São Paulo - SP

(11) 6943-5580

Rotas
Thaina Schoenherr Araújo

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Rua Imãos Pila , 264
São Paulo - SP

(11) 2267-5932

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Colégio Análise S/c Ltda

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Estrada Campo Limpo , 5215, Tr · Campo Limpo
São Paulo - SP

(11) 5841-7706

Rotas
Associação Educacional Butanta

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Rua Miragaia , 158 · Jd Everest · CEP: 05511-020
São Paulo - SP

(11) 2714-4255

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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