Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Gimbernau Escola de Educação Infantil - Perdizes

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Rua Caetã?â©s, 577
São Paulo - SP

(11) 3865-2958

Rotas
Escola Cristã de 1º Grau em Sapopemba

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Rua Mutunópolis , 43
São Paulo - SP

(11) 2702-4200

Rotas
Brenno Rossi Maestro

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Rua Josã© Pado, 41
São Paulo - SP

(11) 6731-0104

Rotas
Emei Martins Fontes

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Rua Batolomeu Lauenti, 205
São Paulo - SP

(11) 3851-0479

Rotas
Emef Professora Isabel Vieira Ferreira

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Rua Vale Oquídeas, 130
São Paulo - SP

(11) 5611-0213

Rotas
Professora Professora Laís Amaral Vicente

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Rua Taquacetuba, 211
São Paulo - SP

(11) 5011-2648

Rotas
Colégio União Paulista - Vila Salete

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Rua Júlio Inaldi , 226
São Paulo - SP

(11) 2791-2011

Rotas
Colégio São Paulo 2000

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Avenida Francisco Vieira Bueno , 43 · Vl Primavera · CEP: 03390-000
São Paulo - SP

(11) 2154-4066

Rotas
Antônio Castelar de Franceschi

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Rua Dom Peo Sadinha, 115
São Paulo - SP

(11) 5061-4944

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Cleide Moreira dos Santos

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Rua Delma Soaes
São Paulo - SP

(11) 2231-0632

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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