Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

London School Of English

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Desembargador Vale, 609
São Paulo - SP

(11) 3801-9105

Rotas
Escola Viva Administração

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vahia Abeu Professor, 467
São Paulo - SP

(11) 3846-3989

Rotas
Rosemeire Nunes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mauício Laceda , 180
São Paulo - SP

(11) 2578-1639

Rotas
Colégio Primeiro Grau Santa Marta Sc

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Leônidas Cardoso, 273, FR · Prq Central · CEP: 08420-440
São Paulo - SP

(11) 3808-9055

Rotas

(11) 3808-9058
Escola de Música Rati

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vapabucu, 746
São Paulo - SP

(11) 5031-1206

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Célia Regina Lekevivius Co

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Giuseppe Maino , 100
São Paulo - SP

(11) 2955-7255

Rotas
Colégio Mirante

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conceição Pereira, 315 · Penha de França · CEP: 03642-040
São Paulo - SP

(11) 3297-2103

Rotas
Colégio Françoise Dolto S/c - Imirim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Imirim , 2662
São Paulo - SP

(11) 2239-3416

Rotas
Central de Culinária Ellis - Vl Mariana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Morais , 2101 · Vl Mariana · CEP: 04035-001
São Paulo - SP

(11) 5549-0512

Rotas
Professora Nair Toledo Damião

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Rosália Iannini Conde, 550
São Paulo - SP

(11) 5928-9479

Rotas

Página 262 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas