Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Instituto Educacional Ipê Amarelo - Jd Maracanã

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av João Paulo I, 1603
São Paulo - SP

(11) 3924-5874

Rotas
Wise Up

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Padre Antônio José Santos , 1558
São Paulo - SP

(11) 2501-0874

Rotas
Eacon Escola Aviação Congonhas Ltda M

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Martirios, 31 · Vl Aeroporto · CEP: 04625-010
São Paulo - SP

(11) 5041-6874

Rotas

(11) 5093-7371 (11) 5093-7375 (11) 5093-7399 (11) 5531-0030
Ipeb - Paraíso

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Bernardino Campos, 318
São Paulo - SP

(11) 3591-5874

Rotas
Colégio Dantas S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Blas Parera , 250 · Prq Nações Unidas · CEP: 02996-130
São Paulo - SP

(11) 3942-1874

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Leão Machado

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Carlos Liviero, 600
São Paulo - SP

(11) 6331-0065

Rotas
Professora Aracy Leme da Veiga Ravache

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Cândico Mendes Almeida, 184
São Paulo - SP

(11) 6721-3065

Rotas
Escola O Rei Leão - Itaquera

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Pires Rio , 2671
São Paulo - SP

(11) 2053-1065

Rotas
Skill Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est Corredor, 1505
São Paulo - SP

(11) 3949-7065

Rotas
Olímpia Escola de Futebol Campo Belo- Vila Mascote

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Vicente Rao, 2, 400
São Paulo - SP

(11) 5523-2065

Rotas

Página 167 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas